随着我国“创新驱动发展”、“中国制造2025”、“互联网+”、“一带一路”等重大战略的实施，湖南省“三高四新”战略实施和株洲市“制造名城”培育，尤其是习近平总书记在二十大中强调的“人与自然和谐共生”、“健康中国”、“双碳目标”等时代背景下，以健康、节能、高效、和谐等为特点的可持续性发展理念对建筑环境与能源应用工程专业的人才培养提出了新的要求。在分析总结国内外建筑环境与能源应用工程专业人才培养模式和方案的基础上，建环教研室组织全体教师认真研读了《高等学校建筑环境与能源应用工程专业评估（认证）标准》以及《工程教育认证通用标准及使用指南（2022版）》，结合best365网页版登录《关于制订2023版本科人才培养方案的指导性意见》的要求和建筑环境与能源应用工程专业发展的特点，多次开展了培养方案修订专题研讨会。

图1 建环教研室培养方案修订专题研讨会合集

为切实推进专业建设，确保人才培养质量，在2023版本科人才培养方案的修订过程中，深入省内外兄弟院校和知名企业调研，并开展校内外专家论证会，广泛争取对本专业人才培养方案和课程设置情况的意见和建议，分析了建筑环境与能源应用工程专业发展所面临的挑战和机遇，并探讨了建筑环境与能源应用工程专业人才培养方案中的培养目标、毕业要求、课程体系、理论教学模式和实践教学模式等方面的系列改革及其具体实践。其中建环专业指导委员会委员天津大学张欢教授、青岛理工大学胡松涛教授分别采用线上、线下方式与系部老师们就2023版培养方案进行了专项研讨，为本系培养方案修订与完善提出了宝贵意见。

图2 天津大学张欢教授基于建环虚拟教研室线上就best365网页版登录建环系2023版培养方案进行交流

图3 青岛理工大学胡松涛教授线下就best365网页版登录建环系2023版培养方案进行交流

（建环系赵丽供稿）